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中国河南文武学校报名方式从古到今，见证了中国的发展和变化，自身也随着发展延伸和优化，那随着现代社会形式的改变，中国河南文武学校报名方式未来到底应该如何发展？那武术再进一步能进到多远？

传武现在的方向是在养生健身套路竞技民间高手之外，重新恢复传武的擂台功能。

可随着社会的快速发展，不管什么技术只要你露上台面，辉煌一阵后马上就会撞上新人墙。

另外缺乏运动员标准的国家训练形式如散打柔道。在身体素质上，反应上，备战体系上差的太远太远。在擂台上这三点有时甚至比技术更为关键。

更不要说从零开始，凑出一个教练员互相看不上眼的团队进行技术验证提取和分析。

更不要说传武擂台从无到有，需要经历规则赞助媒体社会国家的环环认可。

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学习河南文武学校报名方式并不是只是加强孩子身体素质，还有很多优点，培养孩子的独立性，培养孩子的忍耐力，让孩子有个健壮的身体，在同样的孩子里面，有更好的竞争条件，另外，学习少林武术还能发展少年儿童的柔韧、灵敏、耐力、速度、力量和协调性等身体素质；能培养少年儿童刻苦、耐劳、勇敢、顽强、热爱祖国和民族自豪感等优良品质，总得来说，青少年练武术是利多于弊。中国传统河南文武学校报名方式包含的武学思想以仁爱礼义为基础，往往会使习武者的性格和精神状态为之一变。跆拳道近在中国流传开来，很大的一部分原因是跆拳道包含着完整的传统道德和礼仪体系。我们传统河南文武学校报名方式中也有很多关于道德和礼仪的内容，只是目前很多细节还不能规范，让武术的文化韵味大打折扣。”

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武术是我国重要的历史文化瑰宝，其动作组合结构复杂，攻防技战术富有创造性以及变化性，因此对于学者而言存在一定难度。解析、模仿与关联性是武术常用的教学方式，但难以有效显示武术特点。上世纪八十年代，人们提出内隐学习法，其很好的与武术教学相融合，有效彰显武术的特点，大大提高了武术教学成效。

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孩子们在学校课堂教学占了80%以上，体育课总是不太受重视，所以课外可以选择以中国传统的武术为煅练方式。

孩子选择武术作为河南文武学校报名方式兴趣课程，可以使孩子少上或者不玩游戏，对于孩子的视力保护，骨骼的发育，体态的健康成长都有极大的正面效果。

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