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二、防卫术。改进传统功夫，对一些练法和技术做适应现代防卫需求的改进、删减、。

三、传承文化的搏击项目（现代防卫基本用不到的）。例如剑术、刀术、***术，全盔甲兵击等等。

四、少儿武术普及化教育。不是普及二十四式太极拳让大学生考试这种程度。

五、表演性质武术。套路表演，气功，胸口碎大石，铁砂掌之类的。

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武术是我国重要的历史文化瑰宝，其动作组合结构复杂，攻防技战术富有创造性以及变化性，因此对于学者而言存在一定难度。解析、模仿与关联性是武术常用的教学方式，但难以有效显示武术特点。上世纪八十年代，人们提出内隐学习法，其很好的与武术教学相融合，有效彰显武术的特点，大大提高了武术教学成效。

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